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<\/p>\nEste jueves 12 , se reuni\u00f3 el Consejo General de Educaci\u00f3n, la Direcci\u00f3n de los Derechos de la Ni\u00f1ez y la Familia del Ministerio de Desarrollo Social y el equipo t\u00e9cnico del Nivel inicial y de la Direcci\u00f3n de Planeamiento e Investigaci\u00f3n Educativa.
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Participaron del encuentro la presidente del Consejo General de Educaci\u00f3n, Prof. Silvina Rollet, el referente Institucional de los Centros de Desarrollo Infantil dependientes de la Direcci\u00f3n de los Derechos de la Ni\u00f1ez, Prof. Hern\u00e1n M\u00e9ndez, el equipo t\u00e9cnico del Nivel inicial y de la Direcci\u00f3n de Planeamiento e Investigaci\u00f3n Educativa Lic Marly Zacar\u00edas y Prof Bettina Sass\u00f3n.<\/p>\n
Cabe se\u00f1alar que los Centros de Desarrollo Infantil provinciales se encuentran bajo el \u00e1mbito de la Direcci\u00f3n de los Derechos de la Ni\u00f1ez y la Familia a cargo del Lic. Manuel Santamar\u00eda.<\/p>\n
En esta oportunidad, se generaron estrategias de trabajo para la ejecuci\u00f3n de acciones explicitadas en el Plan Educativo Anual Jurisdiccional de Nivel Inicial, espec\u00edficamente en relaci\u00f3n la continuidad del trabajo articulado entre el Ministerio de Educaci\u00f3n con el de Desarrollo Social, en las instituciones que atienden a la primera infancia en este \u00faltimo Ministerio.<\/p>\n
La primera iniciativa propuesta, refiere al acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico que ofrece el Ministerio de Educaci\u00f3n (Nivel Inicial) a directoras y docentes a cargo de ni\u00f1os de 3 y 4 a\u00f1os, profundizando el trabajo relativo a la implementaci\u00f3n del Dise\u00f1o Curricular de N\u00cd. 2020 (presentado el a\u00f1o 2021 a los Centros de Desarrollo Social). Para ello, se acordaron instancias de capacitaciones y mesas de trabajo con directivos de esas instituciones. Las mismas, estar\u00e1n organizadas presencial y virtualmente, para que todos los docentes de la provincia que trabajan en los CDI, tengan acceso a las instancias formativas. Esto trae consigo, el asesoramiento y acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico, que ofrece el equipo t\u00e9cnico de Nivel inicial, a los efectos de sostener la implementaci\u00f3n del Dise\u00f1o Curricular en ese \u00e1mbito.<\/p>\n
Otra acci\u00f3n a implementar, es la inclusi\u00f3n de docentes y directivos de los CDI, en las jornadas y ciclos de formaci\u00f3n pedag\u00f3gica planificadas en el P.E.A para docentes de Nivel Inicial en actividad laboral dentro del Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n
Las dos \u00faltimas propuestas de trabajo articulado, refieren a capacitaciones pedag\u00f3gicas para cuidadoras a cargo de ni\u00f1os de 45 d\u00edas a 2 a\u00f1os (primer ciclo de la Unidad pedag\u00f3gica de Nivel inicial) y la creaci\u00f3n de un documento marco, producido y refrendado por los dos Ministerios (Educaci\u00f3n y Desarrollo Social), estableciendo formalmente esos acuerdos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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